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文档标题：  建构理论统计课堂教学方法初探
发布时间：  2007-03-26 16:22:00
文档简介：  本文运用建构主义理论分析了统计学课堂教学的“教”与“学”的特点，并以此为指导，探讨了统计学课堂教学新方法。 现代教学理念强调“以学生发展为本”，确立“学生主体观”，

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